Kunstdocent in het onderwijs

Twee scholingstrajecten

Samen geven we vorm aan deze twee scholingstrajecten: Op expeditie voor beginnende kunstvakdocenten in het primair onderwijs en De verdieping voor ervaren kunstvakdocenten in het primair onderwijs die verdieping zoeken.

Als samenwerkingspartners delen we kennis en netwerk met elkaar. Zo dragen we bij aan de kwaliteitsverbetering van cultuureducatie in de regio, wat zonder kundige vakdocenten niet mogelijk is. Voor duurzame verankering van cultuuronderwijs op scholen is nu én in de toekomst voldoende capaciteit nodig.

Kinderen groeien door cultuureducatie. Met muziek, dans, beeldende kunst, drama, hiphop, film, spoken word en erfgoed leren ze hun creatieve en onderzoekende vaardigheden te ontwikkelen. Ze leren zichzelf beter kennen en ontwikkelen een open blik op de maatschappij. In het programma Cultuureducatie met Kwaliteit (CMK) werken scholen en culturele instellingen samen om kunst en cultuur een vast onderdeel van het lesprogramma te maken. 

In Gelderland coördineren en faciliteren vier organisaties (penvoerders) het programma: Rozet (gemeente Arnhem), Gigant (gemeente Apeldoorn), Lindenberg (gemeente Nijmegen) en Cultuur Oost (gemeenten buiten de grote steden). Samen ontwikkelden de penvoerders, met financiële steun van het Fonds voor Cultuurparticipatie de trainingen Op expeditie en De verdieping.

“Een beginnende docent die de omgeving nog niet kent, heeft na de training een veel completer beeld van de praktijk en handvatten om aan de slag te kunnen.”

Miriam van Meer, projectleider CMK, Rozet Arnhem

Lesgeven in het primair onderwijs

Ben je vakdocent en wil je meer weten over lesgeven in het primair onderwijs? Lees dan verder.

Training Op expeditie

Training De verdieping